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八大胜:为更好应对新征程中的风险挑战

时间:2021/12/2 21:11:18   作者:   来源:   阅读:50   评论:0
内容摘要:欲知大道,必先知历史。开展党史学习教育,就是总结党的斗争经验和成果,汲取进步的力量,坚定未来的信心,走新时代的长征。为更好应对新征程中的风险挑战,必须以党史学习教育为契机,以党百年来的重大成就和历史经验为中心内容,从小事看大。,推动党史学习教育深入开展。深化拓展,巩固党史学习教育成果。“小天地”发挥了“大作用”,以实际...

欲知大道,必先知历史。开展党史学习教育,就是总结党的斗争经验和成果,汲取进步的力量,坚定未来的信心,走新时代的长征。为更好应对新征程中的风险挑战,必须以党史学习教育为契机,以党百年来的重大成就和历史经验为中心内容,从小事看大。 ,推动党史学习教育深入开展。深化拓展,巩固党史学习教育成果。

“小天地”发挥了“大作用”,以实际行动深入人心。人民群众是历史的创造者。开展党史学习教育,要最大限度地调动人民群众参与党史学习教育的积极性和热情,通过实招搭建群众广泛参与的平台。要以“小世界”发挥“大作用”,以群众喜闻乐见的方式创新党史学习教育载体,依托“小舞台”打造“文艺范” “派对课,如快板、三句半、情景喜剧;依托“移动马车”等小平台开展“名嘴成百”、党史夜话等宣传活动;依托微信公众号、QQ群、学强国等小栏目打造“互联网+党课”,引导群众从“旁观者”到“参与者”从“我要学”到“我要”学习”,切实让党史学习教育飞入寻常百姓家。

“小故事”阐明“大原则”,用事例深刻反映民意。天涯不如旁,真相不如故事。一味地向普通党员和群众讲道、灌输,会使人坐不住、听不进去、记不住,会大大影响党史学习教育的效果。要反映舆论导向,深入调查了解群众所想所想,把“群众想听的”和“我们想说的”结合起来,增强学习教育的吸引力。 .要用简明扼要的语言,讲述百年征程的短篇故事、家国情怀、发展成就,结合群众身边事,阐释发展新变化。时代,用典型案例感染群众,用智慧启迪群众,看透人心,有形有形的人事教育引导群众听党话,领会党情,深入党。同频共振。

“小裁员”带动“大变革”,用事实打动人心。党史学习教育的最终目的,就是要把学习教育的效果转化为为群众办实事的生动实践,以看得见的、看得见的、看得见的、看得见的实际效果,赢得群众的真挚赞誉。受到群众的好评。要坚持实事求是,从小事看大,从市民的小问题、小困难、小诉求入手,通过上门入户听取群众意见和建议,设置意见箱等,整理问题台账,加强跟踪落实;必须明确基层解决问题导向,坚持以人为本、为民着想、为民着想,把以人为本的发展思想贯穿于全过程。深入开展“我为人民办实事”实践活动,切实解决群众“急急急”问题,确保党的工作深入群众心中。



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