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八大胜官方网站:提高效率的实用措施和作业设计

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根据当前疫情防控形势需要,上海中考延期举行。那么,后期的教学和复习是如何进行的呢?如何连接线上和线下?教研室如何为基层学校和教师提供专业支持?围绕这一系列问题,八大胜官方网站,中考教师和中考研究人员分别进行了交流和讨论。

各学科教研人员围绕当前存在的问题和后续计划分享了自己的想法和措施。中考延期后,教学时间变长,对应资源比往年少,复课时间的不确定性,网络课程成长时间中教师积累的疲惫和焦虑等,给当前的教学和教学研究带来了一定的挑战。困难。然而,教研人员集思广益,未雨绸缪,不仅努力实施当前的网络教学,还及时调整,为后续复课做好了充分准备。教研人员充分发挥中心组的力量,梳理现有的教学资源,梳理相应的高考知识点,形成相关学科的实验目录等,共享区域内的智慧和资源。同时,精心设计专题案例研讨,举办“教学示范”讲座,分析重点难点突破,为基层提供范例和指导。结合当前教学现状,制定动态复习计划,设计区块型和匹配型习题和资源,实现线上线下的平稳过渡。采用学科联合教研的形式,注重学科综合能力的提高。

后听教学和研究人员的交流,邢Zhihui指出,在接下来的,有必要深入了解学生的实际学习情况,充分利用各种教学资源在城市地区,预测的时间恢复类,并制定初步计划;要做好离线时的衔接,调整教学节奏,提高教学效率;合理控制作业量,保证作业的质量和效率;为小学教师提供专题复习、辅助练习、问题解决分析等资源;要重视调整学生良好的心态,缓解教师的焦虑,稀释分数,鼓励师生以饱满的心态投入到学习的最后阶段。邢志辉还指出,教研人员应注意新课程标准的定位和素养理念在命题中的体现。

奚小晶强调,倒计时计划必须为初中三年级和高中三年级做好准备。教研部门要为基层学校提供有效的资源,建立各地区之间的共享和联动平台,在教学中做好分层分类,认清学生的差异。,为学生提供个性化、针对性的指导,深入探索减轻教学负担、提高效率的实用措施和作业设计,并与教师共同努力,确保毕业班教学工作的顺利开展。


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